Anno I
Seeds

Il primo anno del triennio di Scuola Italiana Design lo abbiamo chiamato Seeds, ed è totalmente dedicato alle basi della disciplina progettuale. Si configura come una palestra di fondamenti legati all’approccio multidisciplinare che caratterizza l’offerta formativa SID.

Lo scopo del primo anno è quello di formare la metodologia progettuale dello studente e al contempo di imparare ad utilizzare i primi strumenti analogici espressivi. Il primo anno, in breve, offre tutto quello che serve per visualizzare il principio di un idea e i metodi di definizione di un concetto.

È quindi per questo che tra i corsi del primo anno troviamo corsi di Sketching, Disegno Tecnico Operativo, laboratori di Tinkering, Soft Modeling, Fotografia e Basic Design mentre gli studenti entrano progressivamente in contatto con tecniche di brainstorming, modelli di ricerca, analisi di mercato, fondamenti di storia dell’arte, studi antropologici e sociali.

Anno II
Tools

Il secondo anno si chiama invece Tools ed ha come obiettivo quello di mettere ogni studente in condizione di poter passare dal concept al progetto. Se il primo anno insegna come visualizzare un’idea, il secondo offre tutto quello che serve per realizzarla, approfondendo in maniera esponenziale il concetto di strategia progettuale.

Al secondo anno si rendono tangibili i concept padroneggiando gli strumenti progettuali digitali: Modellazione 3D, Rendering, Elaborazione delle immagini, Digital Painting, UI/UX e Videomaking con l’obiettivo finale di essere in grado di modellare e plasmare un’idea dopo averla generata.

Durante il secondo anno si entra anche in contatto con le realtà del network di Galileo Visionary District con l’introduzione di corsi tenuti in collaborazione con R&D Design, R&D Matech e Start Cube avendo la possibilità di progettare con le start-up o con il supporto di ingegneri dei materiali e ricercatori dei suddetti reparti prestati all’insegnamento.

Anno III
Design Thinking

Se i primi due anni sono una palestra di metodo e strumenti, il terzo è puro campionato. È infatti il momento in cui gli studenti entrano in contatto con il mondo del lavoro in maniera totalizzante affrontando l’anno di studi in una dinamica totalmente immersiva. Al terzo anno la classe diventa una design agency, i docenti art director e gli student junior designer, tutti impegnati nella risoluzione dei brief assegnati da una selezione tra le oltre 350 aziende partner di SID coinvolte per la creazione di quelli che noi chiamiamo Master Projects.

I Master Projects sono brief che partono dalle esigenze delle Aziende Partner di SID che partecipano attivamente all’offerta formativa del terzo anno.

I Master Projects sono 6 ogni anno, 2 per ogni periodo (Fall, Winter, Spring) e sono esperienze progettuali immersive dove gli studenti sono chiamati a sviluppare un progetto reale. È un banco di prova progettuale che consente di seguire l’evoluzione di un idea dal brief alla delivery collaborando direttamente con le aziende del territorio nazionale ed internazionale, perfezionando le proprie capacità tecniche e professionali.

Ogni Master Project prevede la presenza di (almeno) un’azienda partner e due tutor: il primo, che funge da project manager, è sempre un designer proveniente da aree disciplinari di product o visual design, mentre il secondo ha il ruolo di design assistant e viene invece selezionato dalle aree disciplinari di human science, management, e multimedia con l’obiettivo di contaminare il progetto con una visione multidisciplinare. I due tutor guideranno gli studenti attraverso i working meeting con le aziende e nella realizzazione del progetto assistendoli nel perfezionamento delle loro capacità di public speaking, teamworking e teambuilding.

Il terzo anno prevede inoltre dei moduli progettuali dedicati allo sviluppo del personal portfolio di ogni studente e alla compilazione della tesi finale di natura analitica o progettuale, mentre a conclusione del percorso si tengono una serie di prove finali di diploma volte a valutare le competenze acquisite durante il triennio attraverso una sessione di prove scritte, tecnico-pratiche ed orali.

Output

Supporti di comunicazione Legnopan

Supporti di comunicazione Legnopan

Azienda: Legnopan

Corso: Design di Prodotto

Docente: Sonia Tasca Giulia Turra

Descrizione:Creazione di nuovi supporti di comunicazione a supporto dei prodotti Legnopan

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EVEMET… il metallo vivo

EVEMET… il metallo vivo

Azienda: Sisma

Corso: Design di Prodotto

Docente: Cesar Arroyo, Alessandro Carraro

Descrizione:Campagna pubblicitaria per le linee di prodotto Euronda Monoart, Alle e Prosystem.

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Legame n14

Legame n14

Azienda: Keter Plastic

Corso: Design di Prodotto

Docente: Matteo Zorzenoni Alessandro Rea

Descrizione:Progettazione di un armadio in resina per gli ambienti living.

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Idra

Idra

Azienda: Helvi

Corso: Design di Prodotto

Docente: Philippe Tabet

Descrizione:Restyling di un caricabatterie per auto e declinazione stilemi di prodotto sull'intera linea

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Gli estremi si avvicinano

Settima uscita della campagna di comunicazione SID   La nuova campagna di Scuola Italiana Design immaginando un viaggio, quello che i nostri studenti e le nostre studentesse intraprendono quando decidono di avvicinarsi al nostro mondo. Questa è l’ultima tappa del nostro viaggio, un percorso che ora vede i due protagonisti, l’Individuo Comune e il mondo del Design, legati in modo...

Gli estremi si custodiscono

Sesta uscita della campagna di comunicazione SID   La nuova campagna di Scuola Italiana Design immaginando un viaggio, quello che i nostri studenti e le nostre studentesse intraprendono quando decidono di avvicinarsi al nostro mondo. La penultima tappa del nostro protagonista, l’Individuo Comune, riflette la voglia di proteggere e custodire il valore degli insegnamenti che ha conquistato...

Gli estremi si pensano

Quinta uscita della campagna di comunicazione SID   La nuova campagna di Scuola Italiana Design immaginando un viaggio, quello che i nostri studenti e le nostre studentesse intraprendono quando decidono di avvicinarsi al nostro mondo. Siamo giunti ad una nuova tappa del nostro viaggio. I due estremi, l’Individuo Comune e il Design, ora non più così lontani, avanzano ormai sicuri l’uno verso...

Ammissione

Corso in Design del Prodotto e della Comunicazione

"Oggi non esistono più le specializzazioni, ed essere e fare il designer è un'attività liquida, in costante cambiamento e sempre interconnessa".

Ettore Sottsass

Il nuovo piano di studi SID è stato pensato per dare la possibilità allo studente di sviluppare un pensiero in grado di espandersi.